كتاب 99 : الأطفال مرآة المجتمع - النمو
النفسي والاجتماعي للطفل في سنواته التكوينية لمحمد عماد الدين اسماعيل
الإطار النظري للكتاب
أربعة مداخل نظرية أساسية
تكامل النظريات
نحو إطار نظري موحد
دافع الكفاءة كمحور أساسي للنمو
تنظيم الكتاب
شكر و تقدير
الباب الأول
طفل المهد
(بين الثقة والشك )
كيف نفهم طفل المهد ؟
مقدمة
المواجهة والتناقض
متطلبات النمو
الثقة أزمة الطفل في هذه المرحلة :))1950 Erikson
الطفل حديث الولادة (الوليد)
من الانعكاسات إلى الأفعال
مقدمة
اختبار كفاءة الطفل حديث الولادة
المظهر العام لجسم المولود
بعض الخصائص الفسيولوجية للطفل حديث الولادة
سلوك الطفل حديث الولادة
السلوك العشوائي
الأفعال المنعكسة
الاستجابات المتخصصة
الحواس لدى الطفل حديث الولادة
ظاهرة الاعتياد
الإبصار
الوليد والألوان
السمع
حواس أخرى
تنظيم الخبرات الحسية لدى الطفل حديث الولادة
قدرة الوليد على التعلم
النمو الحركي و المعرفي
لطفــل المهــد من الأفعال
إلى الأفكار
مقدمة
النمو الحركي
مراحل النمو الحركي
بين عالم الحركة وعالم المعرفة
الرضيع وعالمه المعرفي
الإدراك والانتباه
الرضيع والأعماق
دوام الأشياء
التعجب من الأحداث الغريبة
التذكر
إدراك المكان والزمان والسببية
تصنيف الأشياء
حل المشكلات
التعرف على الذات
اللعب ودلالاته في النمو المعرفي
قياس مستوى النمو المعرفي عند طفل المهد
العوامل التي تؤثر على النمو المعرفي في هذه المرحلة
النمو اللغوي في مرحلة المهد
من الأفكار إلى الأقوال
مقدمة
محاولات مع الشمبانزي
ما هي اللغة
اللغة والتواصل
خصائص اللغة البشرية
عود على تجارب الشمبانزي
العوامل البيولوجية في النمو اللغوي
مراحل النمو اللغوي عند الطفل
مرحلة ما قبل الكلام
إدراك الأصوات
الفجوة بين الفهم والتعبير
إصدار الأصوات
الصراخ
المناغاة
اللعب الكلامي
اللغة الإشارية
مرحلة الكلام
نظريات في تفسير اكتساب اللغة
نظرية التعلم
النظرية اللغوية
النظرية المعرفية
الكلمات الأولى
نماذج من مفردات الأطفال الأولى :؟؟
كيف تكتسب الألفاظ معانيها
مراحل إكساب معاني الألفاظ
الكلمة الجملة
لغة البرقيات
الفروق الفردية في اكتساب اللغة
الفروق بين الجنسين
الظروف البيئية
النمو الاجتماعي و الانفعالي
لطفــل المهــد من الاتكال إلى
الاستقلال
مقدمة
التأثير المتبادل بين الوليد والحاضن
تأثير الوليد
تأثير الحاضن
أهم معالم السلوك الانفعالي والاجتماعي لطفل المهد طبيعة النمو
الانفعالي
الابتسام
في تفسير الابتسام
التعلق
أنواع التعلق
أهمية التعلق بالنسبة للنمو مستقبلا
التعلق والاستطلاع
التعلق والنمو الانفعالي والاجتماعي :نموذجان تجريبيان
قلق الانفصال
ردود أفعال الطفل نحو الغريب
كيف يفسر الخوف من الغرباء؟
التعلق والنمو الاجتماعي والانفعالي :عود على بدء
رعاية الطفل في مرحلة المهد
إشاعة الثقة و إزالة الشك
الباب الثاني
طفل ما قبل المدرسة
(بين الاستقلالية و المبادأة
أو الخجل و الشعور بالذنب )
كيف نفهم طفل ما قبل
المدرسة؟
مقدمة
المواجهة والتناقض
متطلبات النمو
الاستقلالية والمبادأة في مقابل الخجل والشعور بالذنب
خاتمة
النمو الحركي والمعرفي
واللغوي لطفل ما قبل
المدرسة
من التلقائية إلى الضبط ومن الذائبة إلى
الواقعية
مقدمة
أولاً :النمو الحركي
ثانيا :النمو المعرفي
مرحلة » ما قبل العمليات :Preoperational «
وحدات النشاط المعرفي
العمليات المعرفية
خصائص النمو المعرفي لطفل ما قبل المدرسة
التفكير الأرواحي Animistic Thinking
التمركز حول الذات Egocentrism
مشكلة الاحتفاظ Conservation Problem
تجربة أخرى لزيادة الإيضاح، وبلغة بياجيه نفسه
التفكير » الحدسي )Intuitive Thinking )«
تطبيقات عملية
ثالثا :النمو اللغوي
اللغة وخصائص النمو في هذه المرحلة
وظائف اللغة في هذه المرحلة
اللغة والتواصل في هذه المرحلة
الطفل منفعلاً
(النمو الانفعالي لطفل
ما قبل المدرسة )
صراع مع الخوف والقلق
مقدمة
طبيعة الطفل في هذه المرحلة
موقف الوالدين
والنتيجة؟
الخوف
الآباء وخوف الأطفال
القلق
الآباء وقلق الأبناء
الخوف المرضي (الفوبيا)
الأحلام المزعجة
نوبات الغضب
الغيرة
الاستطلاع
الطفل اجتماعياً
(النمو الاجتماعي لطفل ما
قبل المدرسة )
من مركزية الذات إلى
الضمير الخلفي
مقدمة
التنشئة الاجتماعية
الثواب والعقاب
الملاحظة
التقليد
التوحد
تحديد الدور الجنسي
العدوان
الظروف الأسرية والعدوان
نمو الضمير والسلوك الخلقي
السلوك الخلقي
السلوك الخلقي
مقدمة
وظائف اللعب
اللعب كاستطلاع واكتشاف
عوامل إثارة السلوك الاستطلاعي
اللعب الإيهامي
مراحل اللعب الإيهامي
مفهوم الدور بالنسبة للطفل
اللعب الدرامي والإبداع
دور الآباء
الظروف البيئية واللعب
اللعب وشخصية الطفل
خاتمة
رعاية الطفل في مرحلة ما
قبل المدرسةتنمية
الاستقلالية والمبادأة وتجنب
الخجل ومشاعر الذنب
مقدمة
تنمية الاستقلالية والمبادأة
اتجاهات معوقة للنمو السوي في الثقافة العربية
الطفل والتلفزيون
طفل الحضانة والرعاية اليومية
المراجع
الهوامشhttps://archive.org/details/azm101010_gmail_45_20150206